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Conceptos socioeducativos y tecnológicos básicos

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Sopa de letras

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Pincha en la actividad y te saldrá una sopa de letras. Tendrás 3:30 minutos para encontrar en ella 7 deportes que se practican con balón. Las palabras pueden encontrarse tanto en horizontal, como en vertical y en diagonal.  ¡Ánimo! El apartado de currículo que desarrollamos con esta actividad es: Educación física. Bloque 5. Juegos y actividades deportivas. - Participación en juegos e iniciación a la práctica de actividades pre-deportivas individuales y de equipo, mejorando la competencia motriz.

Pelotas y deportes

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Para jugar a este juego tendrás que relacionar cada deporte con la pelota que se utiliza en él.  Haz clic en el enlace a continuación para empezar, ¡mucha suerte! Pelotas y deportes El apartado de currículo que desarrollamos con esta actividad es: Educación física. Bloque 5. Juegos y actividades deportivas. - Participación en juegos e iniciación a la práctica de actividades pre-deportivas individuales y de equipo, mejorando la competencia motriz.

Bolos asturianos

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Desplázate por la imagen y haz "clic" encima de las marcas de colores. Te aparecerán varias palabras que corresponden a elementos de una bolera asturiana y tendrás que elegir la correcta. Hay 5 marcas en total. ¡Vamos! El punto del currículo que queremos desarrollar en esta actividad es: Educación física. Bloque 5. Juegos y actividades deportivas. - Práctica de juegos populares y deportes tradicionales asturianos.

Habilidades motrices y deporte

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En este juego tenemos que relacionar las habilidades motrices con los deportes observando lo videos . Vamos a jugar!  El apartado del  currículo que desarrollamos con esta actividad pertenece al bloque 5. Juegos y actividades: Selección de habilidades motrices básicas más apropiadas para cada juego.

Creación de una actividad

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Presentación de Voki del grupo

  Ahora pondremos 3 ejemplos de actividades en las que podemos utilizar la aplicación "Voki": Como profesor, se puede hacer uso de un Voki para una actividad de cuentacuentos en la que el avatar sea el que cuente la historia a los alumnos. En clase de cultura asturiana, por ejemplo, podemos hacer uso del Voki creando avatares de los seres mitológicos asturianos, utilizándolos para explicar ellos mismos quiénes son y qué hacen. Por último, una actividad pensada para que los alumnos utilicen la aplicación es que hagan ellos su propio Voki y lo utilicen para presentarse a sus compañeros.